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徐绍史当选全国人大财政经济委员会主任委员

2019-08-20 08:49 来源:浙江在线

  徐绍史当选全国人大财政经济委员会主任委员

  百度(作者系安徽省直机关工委书记)我们秉承“治国必先治党,治党务必从严”的要求,以零容忍态度开展反腐败斗争,赢得了党心民心。

这封信洋溢着一种激越的青春气息,须知此时的周恩来只有二十四岁,但在经过长时间的思考后,他终于做出了以共产主义为自己毕生信仰与奋斗目标的选择。通过加强政治思想文化建设,把党的政治优势转化为企业的凝聚力。

  (作者系江西省直机关工委书记)  因时制宜,顺势而为。

  机关党委要通过日常调度、派员列席、重点调研等方式,跟进了解工委机关各党支部学习开展情况,确保机关学习切实取得实效。”他还强调:“中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。

潘建桥在活动中寄语市直机关广大共青团干部和团员青年:要学习陈慧丽的精神,立足平凡岗位,坚持不懈热心服务群众,爱岗敬业、真诚奉敬。

  坚持反对特权思想和特权现象,紧紧盯住“四风”新问题新动向,发挥省直机关作风问题网络举报平台作用,深入整治各种顶风违纪行为,坚决防止“四风”问题反弹回潮,持续释放越往后越严的强烈信号。

  坚决查处“门好进、脸好看、事不好办”“不作为、慢作为、乱作为”,让“办事不求人”成为常态。来源:深圳机关党建网

  按照“7+N”的统一标准开展创建工作,“7”是指有整齐规范的工作场所,有龚全珍先进事迹图片展示宣传区,有群众来信来访接待室,有便捷的服务流程,有温馨的服务窗口,有行之有效的工作机制,有作风过硬的党员志愿者队伍,“N”是指鼓励各地结合工作实际,创造性地推出若干便民办税服务举措。

  张圣中指出,大家在交流发言时联系自身学习和工作实际,主要从思想和行动的两个层面谈了对重点学习专题内容的理解和认识,取得了初步成效。守护家园、传承精神,并将这种精神发扬光大,才能无愧先烈们的鲜血,无愧每个共产党人的初心。

  她用行动回答了什么是忠诚。

  百度在前期试点工作中,做到合理布点、强化指导、鼓励参与,通过各试点单位通力协作、狠抓落实,试点工作取得了明显成效。

  短短几年,一系列新理念新思想新战略及时提出,一系列重大方针政策密集出台,一系列重大举措相继推出,一系列重大工作务实推进,许多长期想解决而没有解决的难题得到解决,许多过去想办而没有办成的大事终于办成。加强新时代机关党的建设,必须站在新的历史方位上深刻理解和把握新时代的新内涵、新特点、新要求,尤其是要深入学习领会新时代党的建设总要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以坚持党对一切工作的领导,坚持党要管党、全面从严治党为基本原则和方向,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,全面推进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高机关党的建设质量,推动全面从严治党向纵深发展,充分调动机关各级党组织和广大党员干部积极性、主动性、创造性,奋发有为地把省直机关各项事业推向前进。

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  徐绍史当选全国人大财政经济委员会主任委员

 
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美术与设计学院:赴武汉高校进行人才培养专项调研

百度 这种历史和文化的力量是无形的,却又非常强大。

2019-08-20浏览次数:13设置

本网讯 为做好学院2019版美术与设计专业人才培养方案的修订工作,提升专业建设水平,确保人才培养质量,6月29日至7月2日,美术与设计学院院长杨中华带领相关老师一行6人赴湖北工业大学艺术设计学院、湖北美术学院视觉艺术基础部与设计系、华中师范大学美术学院,就美术与设计类专业的人才培养方案制定、专业建设与发展、应用型人才培养的创新性与社会服务等方面进行了专项调研。

调研座谈、考察

在湖北工业大学艺术设计学院,该院分管科研副院长饶鉴教授和分管教学工作副院长王欣副教授与我校一行座谈。饶鉴介绍了湖北工业大学艺术设计学院的概况,并重点介绍了各专业的建设情况以及PI团队建设方案。特别是PI团队的教学运作模式对教学与科研的双向促进作用给调研组留下深刻印象。随后双方就视觉传达设计、环境设计、数字媒体等专业的人才培养方案、实验室建设及实践教学、专业师资队伍建设、应用型人才培养的创新性与社会服务等方面进行了交流,并参观考察了各专业实验室、创新中心与PI团队的建设情况。

在华中师范大学美术学院,辛艺华院长对美术学院的基本情况进行了介绍,陈晓娟副院长重点介绍了各专业人才培养建设情况,王文新副院长对学院科研情况做了介绍。双方就美术学、视觉传达设计、环境设计等专业的人才培养进行了深入交流。艺术设计系的数字媒体创意专业方向能紧跟时代变化,及时调整专业方向,不断优化课程内容,在课程建设与人才培养上特色鲜明。会后我校一行参观了各专业实验室。

在湖北美术学院,调研组一行重点考察了视觉艺术基础部与设计系,与视觉艺术基础部就“1+3”视觉艺术本科人才培养模式进行了深入交流,并参观了课程作业展。“1+3”视觉艺术本科人才培养模式,是该校首创“通专结合”的人才培养模式。在通识人才培养“1”的培养目标和课程结构里,淡化专业区隔,模糊简单适从于专业方向的造型理念等举措,使一年级不分专业地贯通、实施通识造型的课程结构得以实现。围绕“探求美的规律与本质”展开,引导学生发现美、创造美。是一种拓展“美术”概念、强调“视觉艺术”引领人才培养的特色办学模式。在设计系,系办公室主任介绍了系部基本情况后,视觉传达设计专业教师重点介绍该专业的学科建设、课程设置,就设计专业人才培养理念也做了深入交流。他们强调视觉传达设计专业基础课程的重要性,提出字体设计、标志设计、版式设计等基础课程不论在什么时候,永远是视觉传达设计专业的教学重点,要以“不变应万变”。会后在徐希锋书记陪同下参观了相关实验室与设计实践中心。

调研组一行表示,本次专项调研对学院美术与设计专业在应用型人才培养、学科建设上的启发很大。通过此次调研学习,学院对2019版人才培养方案进行了进一步优化,更加科学合理地设置专业课程体系,完善和拓展专业课程实践项目的开设,实现应用型本科院校专业培养的根本目标,为社会提供高质量的应用型人才。


供稿:美术与设计学院

审稿:杨中华 杨智圆   审核:林少章   签发:金伟

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